提供研究生和专业学习课程

研究生和专业研究课程

春季II课程

2024年3月11日- 5月3日
报名将于2024年1月26日开放

商业课程

商业网上正规网赌平台分析

格式:在线,异步
教练:利兰

本课程侧重于定量决策在商业问题中的网上正规网赌平台. 重点将放在使用模型制定和解释使用现实的商业问题,将通过管理的角度进行分析. 先决条件:本科统计学和理解计算机.

HC510美国医疗保健系统

格式:在线,异步
教练:展位

本课程描述了美国医疗保健的组织和提供. 主题包括医疗保健金融的介绍, 公营及私营机构, 医疗保健法和监管环境. 其他主题包括医疗保健报销, 创新与变革, 访问, 资讯私隐及保安, 质量, 可购性, 政策趋势.

HR561补偿 & 好处

格式:在线,异步
教练:Nedik

本课程向学生介绍规划, 政府, 以及薪酬方案的设计, 包括法律合规基础. 该课程还提供了私营部门福利计划的设计和管理的全面概述.

HR562招聘和保留

格式:在线,异步
教练:惠顿

本课程向学生介绍招聘和选拔过程. 从劳动力和职业分析开始, 学生将学习如何制定一个全面的选择过程. 学生将制定选择标准并参与模范组织的选择过程.

MG532管理风险分析和决策

格式:在线,异步
教练:Appunn

管理者需要了解他们个人如何评估风险,以便认识到他们的行为可能对组织和利益相关者产生的潜在影响. 他们需要能够在群体环境中培养良好的过程. 本课程将包括优化决策和风险分析的方法,以解决不同操作环境中的问题. 这是一门涉及决策框架的定性课程, 以及理解如何使用这些决策来管理风险. 当代技术,如TRIZ, KT,麦克马斯特,和其他探索. 前提条件:研究生水平的状态,或批准. 导师许可.


犯罪学课程

CR610犯罪学关键问题

格式:在线,异步
教练:戴尔

本课程探讨当前犯罪学中的关键问题,以及分析这些问题的方法,这些问题与犯罪学领域中存在的各种理论有关. 就其本质而言, 关键问题会不时发生变化, 取决于公众的情绪, 科学发现, 技术进步. 犯罪学理论将与犯罪学理论中所考察的理论一致. 先决条件:CR500.

CR650组织策略 & 改变

格式:在线,异步
教练:戴尔

本课程侧重于组织计划变革的过程,学生将学习计划变革是如何通过政策制定和/或刑事司法机构的变革来提出和实施的. 他们还将了解到,变革的实施需要员工的接受, 客户和整个公司. 然后,他们将评估关于变革的影响和持续时间的评估性研究.


网络安全课程

CS550技术管理与集成

格式:在线,异步
教练:Appunn

本课程旨在为研究生提供企业网上网赌平台系统的入门课程, 包括对通讯技术作用的调查, 决策, 管理, 和规划. 学生将展示在管理层面上利用网上网赌平台技术的能力,并使技术适应商业场景和领导决策.

CY645网络安全运营

格式:在线,异步
教练:马

通过部署适当的计划,解决组织持续保护的交付问题, 流程, 和战术. Operations集成了与事件相关的控件, 供应, 维护, 变化, 以及来自内部和外部资源的系统更新. 它包括需要监控的系统和过程, 通知, 响应中断, 恢复操作. 内容包括相关的事件响应, 危机管理, 业务连续性, 灾难恢复.


教育课程

ED530特殊教育法

格式:在线,异步
教练:莫兰

参与者将了解联邦和缅因州的特殊教育法. 本课程是为教师和特殊教育管理人员设计的, 校长, 助理警司和警司. 本课程包括回顾特殊教育法的当前案例和趋势,并提供案例分析的机会.

ED698顶点教育

格式:在线,异步
教练:Rybakova

这门顶级课程旨在让学生有机会通过反思和将理论网上正规网赌平台于实践来承担研究人员的角色, 这个过程被称为行动研究. 据萨普说, 行动研究是一种系统解决问题的实践经验,旨在产生积极的变化? (1994). 这种类型的研究方法要求学生在他/她自己的环境中识别和记录问题的存在. 基于对当前文献的学术评论, 然后,学生必须提出并实施解决或改进问题的计划. 这导致研究人员开发一个系统来评估他/她的解决方案的有效性. 所有核心课程必须完成,这门课必须是最后三门课程中的一门. 前提条件:在ED550中获得“C”或更高的成绩或获得学校主席的许可.

教育工作者的二手创伤策略

格式:在线,异步
教练:啤酒

本课程将探讨童年创伤, 其原因, 症状和可用于支持儿童和教育工作者的策略. Course topics will include identifying the effects of second-hand trauma on educators; strategies that can assist in responding and managing second-hand trauma, 应对其短期/长期影响的技能. 学校领导将发现本课程有助于在教育工作者、自我保健和健康方面开展培训.